Con las TICS, muchos docentes recurrimos a Internet para buscar herramientas que sean más atractivas al alumnado y que nos facilite la explicación de algunos conceptos. Sin embargo, no siempre las fuentes utilizadas son correctas: errores en los conceptos, contenidos inapropiados para la etapa educativa, fuentes no constractadas...A continuación se enumeran algunos enlaces muy útiles que se pueden utilizar en el aula, y que antetodo son muy divertidos para los estudiantes:
viernes, 9 de diciembre de 2011
Las ciencias de un modo divertido
En nuestra sociedad actual las ciencias son etiquetadas como las materias más díficiles que tiene que cursar un alumno.
Si un estudiante es brillante generalmente es "orientado" a cursar estudios superiores de Ingenierias, Ciencias de la Salud, etc. Pero ¿qué ocurre con aquellos que no presentan esa facilidad y que se resignan a que matemáticas y físicas son demasiado díficiles para ellos? La respuesta es tajante: NADA, no sucede NADA.
El ratio de alumno por clase, la falta de preparación de parte del profesorado más veterano, la propia timidez del alumno son solo algunos de los factores que van a limitar una respuesta personalizada y efectiva. Estas acciones no pueden estar limitadas a aprobar la asignatura, sino que deben lograr que el alumno medio ame las ciencias tanto como sus otros compañeros.
Con el objetivo de reflexionar acerca de ello y de aportar algunas herramientas a los docentes, se crea este blog.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)